5 개월의 나이에 어린이의 의식이 형성됩니다.

중부 프랑스 출신의 신경 생리 학자 그룹은 어린이의 기본 의식이 생후 5 개월에서 6 개월 사이에 형성되기 시작했다고보고했다. 뇌의 활동은 어린 나이에조차 의식의 존재와 의식적 지각의 가능성을 나타낼 수 있습니다. 의사가 가장 중요한 것으로 인식 한 의식의 주요 속성은 자신의 행동과 다른 행동을 구별하기 위해 분석하고 기억하는 능력입니다.

의식은 현실과 주변 현실이 정신 (정신 현상, 과정 및 지각의 총체)에 반영되는 방식입니다. 파리의 전문가들은 6 개월 동안 성인과 어린이의 뇌 활동을 연구했습니다. 그들은 완전히 의식적인 인식의 전기 생리 학적 징후가 성인뿐 아니라 5 세에서 6 세 사이의 어린이 에게서도 발생할 수 있음을 발견했습니다.

이 연구 결과는 프랑스와 서유럽의 정기 간행물에 발표되었다. 이 실험은 신경 생리 학자들이 성인과 어린이의 뇌 활동을 5, 12, 15 개월 동안 연구하고 분석했다는 사실에서 이루어졌습니다. 실험 참가자는 몇 초 동안 왜곡 된 사진과 이미지를 보였고 뇌 활동은 쇼 도중 전자 방식으로 기록되었습니다.

두뇌 활동을 분석하는 동안, 과학자들은 아이들의 사진을 보는 동안 성인에서와 같은 전기 물리 반응이 나타 났으며, 훨씬 더 느렸다는 사실에도 불구하고 나타났다. 현재 인간의 두뇌는 보이는 이미지를 2 단계로 처리 할 수있는 것으로 알려져 있습니다. 이미지 나 사진을 처음으로 표시하는 동안 두뇌 활동의 최고점은 새롭고 알려지지 않은 정보의 수신과 관련됩니다. 제 1 단계에서, 수신 된 새로운 정보가 먼저 처리된다. 잠시 후 (약 300 밀리 초), 뇌의 활동은 현대 신경 생리 학자에 따르면, 일차 의식과 인식의 형성을 담당하는 뇌의 천공 된 피질로 이동합니다. 뇌의이 영역에서의 활동 증가는 전문가들에게 이미지가 더 일찍 눈에 띄었고 인식 할 수있게되었다고 말합니다.

과학자들은 5 개월 만에 새로운 정보를 처리하는 두 단계가 어린이에게서 발생한다는 사실을 알고 있습니다. 따라서 5 개월 된 아이들은 정보를 인식하고 기억하며 분석 할 수 있으므로 의식을 형성하기 시작한다고 추측 할 수 있습니다. 매월 어린이들은 정보를 더 빠르고 더 잘 처리하고 인식 할 수 있습니다. 비교를 위해 : 6 개월 된 아이들의 경우, 한 이미지의 인식 속도는 900 밀리 초이고, 15 개월 어린이의 경우는 750 밀리 초뿐입니다. 나이가 들면서, 아이 는 새로운 정보를 외우고 나중에 배우게됩니다.

영국 과학자들은 프랑스 동료들의 결론에 동의하지 않습니다. 그들은이 실험이 어린 아이들의 의식에 대한 결론을 도출하기에 충분하지 않다고 믿습니다.

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