아동 심리학 분야의 전문가들은 자녀를 과도하게 보호하고 가사일을하지 않으면 자신과 독립적이 될 수있는 기회가 거의 없다고 확신합니다.
우리 중 많은 사람들이 소련 시대에 팀워크가 어떻게 환영 받았는지 기억합니다. 실제로, 어린이가 다른 사람들과 함께 일하는 것이 훨씬 쉽습니다. 결국 그는 필요한 기술을 빠르게 습득합니다. 그리고 대중의 신념에 반하는 완전한 자유의 행동과 의무에서의 면제는 어린이가 성인이되는 것을 방지합니다.
이 의견은 대부분의 아동 심리학자들에 의해 공유됩니다.
"부모는 아기의 정신 발달에 집중할뿐 아니라 인생을 더욱 편안하게 만들어줍니다. ""내가 정리 것 동안 산책을 가서 "당신이 학교에서 얻는 지식을"나 자신 (또는 자신) 모든 것을 할 것입니다, 저리가 "나머지는 어떻게 든 학습", 등등 : 종종 가족과 같은 문구를들을 수 있습니다. 불행히도, 많은 엄마와 아빠는 경우는 "아이가 자립하는 데 도움이 지루하지만 (성인 의견에 대한), 가정의 공유라고 생각하지 않는다 - 전문가들은 믿고있다.
심리학자들은 아이를 가사에서 돕는 것이 필수적이지 않거나 변경이 필요한 경우 라 할지라도 업무를 수행하기위한 적절한 태도를 형성한다고 말합니다. 많은 전문가들은 그러한 접근 방식이 작은 사람의 미래를 더욱 성공적으로 만들 것이라고 확신합니다.
"가능한 빨리 아이를 가사 노동에 참여시켜야합니다. 이것이 성공의 열쇠입니다. 예를 들어, 3 세부터 어린 나이에 아기는 어머니 나 할머니가 쓰레기를 꺼내고, 접시를 놓고, 장난감을 다시 놓고, 냄비에 물을 대는 등의 도움을받을 수 있습니다. "전문가의 말입니다.
선생님들은 어른이하는 모든 행동에 직접 참여하는 것이 아니라 나중에 인생을 보낼 수있는 기술과 기술의 기초를 습득한다고 강조합니다. 소아과 의사는 3 살짜리 아이가 이미 자신의 옷을 벗고 닦고, 손을 씻고, 테이블에서 꺼낼 수 있어야한다고 덧붙입니다. 5 살짜리 아기는 먼지를 닦고, 애완 동물에게 먹이를주고, 선반에 옷을 놓습니다. 6-7 세의 어린이는 이미 세탁 도구 또는 바닥에 부착 할 수 있으며 조리 할 수도 있습니다.
"아이가 필요한 전략적 기술을 갖기 위해서는 어른이 어떻게 그 일을하는지보아야합니다. 이 후에야 자식에게 독립적 인 업무를 맡길 수 있습니다. 아이를 비난하지 말고, 웃고, 잘못한 일을하면 꾸짖습니다. 처음에는 어른이 아이가 한 일을 변경해야하는 것은 중요하지 않습니다. 어쨌든 작은 조수가 그의 노력으로 칭찬을 받아야합니다. 중요한 것은 아이가 일에 붙어 있다는 것입니다. 과도한 비판과 조롱은 영원히 작은 사람이 돕지 못하게한다는 것을 기억하십시오. "라고 말했습니다.
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