미취학 아동의 침략에 대처하는 방법?

똑똑하고 친절하며 매력적인 아이는 공격적이고 우울하고 흥분 할 수 있습니다. 그리고이 상태는 두 번째 "나"가됩니다. 또는 그것은 다르다 : 아이는 완벽하게 행동하고, 모든 성인에게 복종하려고 시도하지만, 예기치 못한 침략이 갑자기 일어나 부모가 막 다른 골목에 빠지게된다. 미취학 아동의 침략에 대처하는 방법?

아동 발달상의 위반 원인

이 질환 심리학자들은 크게 두 그룹으로 나뉩니다. 부정확 한 육성과 신경계 작업의 이상. 때로는 둘 다 아이가 빠르게 성장하고 학교에서 진학하는 것을 허용하지 않습니다. 침략, 비명, 제한의 모든 종류의 : 대부분의 경우, 그들의 의견에 의심스러운 눈치 어른은 아이의 행동 편차, 자신의 방법을 "수정"하려고합니다. 그리고 그것은 단지 상황을 악화보다 큰, 때로는 치명적인 실수를 : 아이는 반대로, 우울 (그것의 침략에 대한 응답으로) 더 공격적 철회되고, 또는, 사냥 짐승을 믿는 아무도.

그러나 성인의 경우, 성별 및 나이에 해당하는 어린이 신경계의 특성을 아는 것이 매우 중요합니다. 이 지식으로 무장 한 부모는 유아의 양육과 그에 대한 태도에서 확실히 실수를 거의하지 않을 것입니다. 어떤 경우 부모는 충분히 일하지 않을 것입니다 : 어린이의 행동과 건강은 전문가, 자격있는 심리학자 또는 신경 학자의 도움이 필요할 수 있습니다. 그들의 도움의 성공 여부는 성인이 얼마나 빨리 아이와 일하기 시작하고 관심을 기울이는가에 달려 있습니다. 학교 수업 전 아이들의 행동에 대한 주요 특징은 다음과 같습니다.

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미취학 아동이 왜 침략을 나타내는가?

어린 아이들은 매우 공격적입니다. 그들은 종종 어른들을 눈물로 데려 오지만, 악의가 아닌, 신경계가 매우 약해서 아직 형성되지 않았기 때문에. 어떤 어른이 평범한 비즈니스처럼 보이고 잠시 후에 그가 잊어 버린 작은 아이는 매우 고통스럽게 경험합니다. 이 고통에 대한 그의 반응은 공격적인 행동 일 수 있습니다.

미취학 아동의 침략 이유는 다음과 같습니다. 그것은 두려움과 분노입니다. 이 작은 사람이 전능 한 성인을 향해 무방비 상태로 어떻게 느끼는지 상상해보십시오. 그 아이는 그가 불쾌감을 주거나 처벌을 받거나 무언가를 박탈 당하거나 모욕을 당하기를 끊임없이 두려워하며 그는 여전히 약해서 아무 것도 할 수 없습니다. 공포는 침략을 낳는다. 침략이 강할수록 미취학 아동에 대한 두려움이 강해집니다.

모욕에 관해서는, 아이에게 이것은 공격적인 진짜 이유입니다. 그것은 처벌, 부주의 한 태도로 인한 모욕이 될 수 있습니다. 예를 들어, 한 아이는 형이 자신보다 더 사랑받는다고 느낄 수 있습니다. 또는 어머니는 그에게 많은 관심을 기울이지 않는다. 그리고 나서 아이는 복수하며 침략을 보여줍니다.

작은 미취학 아동의 침략은 무엇입니까?

그것은 신체적 침략이나 심리적, 구두적일 수 있습니다. 육체적 인 침략을 나타 내기 위해 어린이는 성인과 관련하여 (물기, 긁기, 치기) 또는 관계없는 일들을 할 수 있습니다. 예를 들어, 어린이가 눈물을 흘리며 책가림을하면 아버지의 물건이 엄마의 보석을 던집니다. 취학 전 아동의 신체적 침략은 때때로 pyromania로 나타납니다. 아동은 아름다운 불꽃을보기 위해 어떤 목적도없이 무언가를 태 웁니다. 이것은 숨겨진 또는 명백한 신경증의 징조입니다.

성인에 대한 아동의 신체적 침략이 사물에 대한 침략과 일치 할 때 그는 사물과 그 자신의 장난감을 성인에게 던질 수 있습니다.

그리고 미취학 아동의 공격성은 구술 적으로 드러납니다. 그런 다음 어른들을 모욕하고 소리 치며 애를 씁니다. 강하게 느끼고 압력으로 어른들과 일할 수있는 욕구입니다. 아이는 그들이 의미하는 것을 깨닫지 못해 저주를 사용할 수 있습니다.

직관적으로, 아이는이 말들이 나쁘다고 느끼고, 아버지와 어머니를 화나게하지만 여전히 어른들을 괴롭히는 데 사용합니다. 또는 저주가 자신의 감정을 드러내는 기회가 될 수 있습니다. 낙상과 상처를 입히고 맹세합니다. 그리고 아이들은 작은 원숭이처럼 어른들의 행동을 복사합니다.

아이의 육체적 인 침략에 대처하는 방법?

성인은 종종 침략을 나타내는 아동과 어떻게 해야할지 모릅니다. 그들은 응답하거나 소리지를 수 있습니다. 그러나 이러한 교육 방법은 도움이 될뿐만 아니라 상황을 더욱 악화시킬 수 있습니다. 어떻게 행동해야하는지 이해하기 위해서는 아이를 심리학자에게 보여주는 것이 가장 좋습니다.

심리학자가 미취학 아동의 행동에 건강에 좋지 않은 편차가 없다고 믿는다면, 당신은 자신이 자신의 행동에 만족하지 못하고 잘못 행동하고 있다고 항상 말해야 만합니다. 교황과 어머니의 행동에 관한이 전술은 결국 열매를 맺을 것이고, 그 아이는 점차 두려움을 멈추고 침략을 나타낼 것입니다. 자녀와 함께 행동하는 방식에는 적어도 세 가지 원칙, 즉 불변성, 규칙 성 및 정의가 있어야합니다. 특정 행동 행을 선택한 경우, 그 행동을 따라 어린이가 점차 옳고 그름에 익숙해 지도록하십시오.

미취학 아동의 공격성에 대한 반응의 표현에서, 대조의 기술을 따를 수 있습니다. 즉, 자신을 공격적으로 속이기 시작한 어린이에게는 정죄를해야하며 희생자는주의와 관심으로 둘러 쌓여 야합니다. 그 아이는 자신의 공격적인 행동이 그에게 해로움과 침략의 목적 - 유익을 가져다 준다는 것을 분명히 알 수 있습니다.

아이가 사물에 대한 침략을 지시한다면, 당신은 그에게 패배의 결과를 정리하게하고 어떤 경우에는 아빠 나 엄마를 청소하지 말아야합니다. 이것은 미취학 아동에게 유용한 방법입니다. 그러나 대부분의 경우 방에서 청소하는 어린이의 동의를 얻지 못할 것입니다. 그는 더욱 변덕스럽고 협조를 거부합니다. 성인이 왜 아이가 자신을 깨끗하게하기를 원하는지 정당화하는 것은 매우 중요합니다. "당신은 지적이고 강한 소년 (지적이고 강한 소녀)입니다. 그래서 당신은 당신의 행동에 대답하고 자신이 한 일을 제거 할 수 있습니다." 이것은 아동에 대한 자신감의 표명입니다.

부모가 자녀의 노동을 자신의 위반 행위에 대한 처벌로 사용한다면, 이로 인해 더 화가 나서 불만과 불만을 느끼게됩니다. 아이가 제거 할 것을 위해, 당신은 친절한 말로 그를 격려해야합니다. 아들이나 딸이 너무 책임 있다는 사실에 대해 최소한 감사드립니다.

미취학 아동의 언어 적 침략에 저항하는 법?

미취학 아동이 구두 공격성을 보이기를 원할 때 부모는 미리 예측할 수 없습니다. 그러므로, 그들은 사실에 따라 행동해야합니다. 미취학 아동이 누군가라는 누군가를 외쳤을 때, 히스테릭에 빠졌습니다. 성인의 반응은 다를 수 있습니다. 자녀의 모욕적 인 구절을 무시할 수는 있지만 그와 같은 의사 소통은 불쾌하다는 것을 보여줄 수 있습니다.

그러나 가장 중요한 것은 왜이 형태의 자녀가 당신과 의사 소통을하는지 이해하는 것입니다. 어쩌면 그의 감정 뒤에 성인들에 대한 실제적인 모욕과 진짜 모욕이있을 것입니다. 그리고 아이는 저주와 외침을 제외하고는 상처를 표현하는 법을 알지 못합니다. 또는 어쩌면 아이는 성인 자신을 기분을 상하게하고, 조작하고, 우월을 보여주고, 경멸을 표시하기를 원합니다.

어른이 미취학 아동의 공격적 태도에 반응 할 때, 아이 앞에서 아버지 나 어머니에 대한 두려움이 그를 자극 할 뿐이며, 다음 번에 더욱 단단하게 보이게한다는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 그러므로, 미성년자의 침략에 대한 성인의 반응은 반응이어야하며, 이런 방식으로 자신의 목표를 달성하지 못한다는 것을 아동에게 보여 주어야합니다. 따라서 성인은 분노, 분노 또는 두려움에 대한 자신의 반응을 나타낼 수있는 다른 방법이 있음을 아동에게 분명히해야합니다.

미취학 아동의 침략에 대처하는 방법? 학부모는 심리학자의 도움을 받아이 질문에 답할 수 있습니다. 그러나 성인이이 상황에서 보여 주어야 할 주요 특징은 인내와 탄력입니다.