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아이가 5 개월 된 때해야 할 일?

, 의학 편집인
최근 리뷰 : 19.10.2021
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귀하의 자녀가 생후 5 개월 인 경우 생리 학적 분야뿐만 아니라 이미 다방면으로 발전하고 있습니다. 이 다섯 개월 아기 소요 기술과 능력의 전체 목록이 아닙니다 - 첫 번째 사운드 조합, 얼굴 표정과 몸짓, 짧은 10 분 독립 실행 형 게임을 통해 부모와 함께 활성 통신은, 음, 딸랑이와 당신의 마음에 드는 책을 파괴하는 욕망을 분산 할 수있는 능력을 파악 반사를 개발했다. 엄마와 아빠는 아기의 연구에 충실해야하고 어떤 경우에는 아기를 멈추게하지 말아야합니다. 이 시대에 더 호기심이 많고 활발한 어린이 일수록, 지적 발전과 정신 발달이 더 빠르고 더 잘됩니다.

아기의 기술과 능력을 향상시키는 매개 변수는 육체적, 음식 적,인지 적, 감정적, 언어 적, 감각적으로 나눌 수 있습니다.

5 개월의 어린이에게 육체 발달 :

  • 손의 운동 능력을 키우고, 아이는 각 핸들에 물건을 쥘 수 있습니다.
  • 꼬마는 배에서 뒤쪽으로 잘 튀어 나온다.
  • 꼬마는 다리로 쉴 수 있고 부모님의 도움과 도움을받으며 서있을 수 있습니다 (이 운동으로 뒤죽박죽을 당하지 말라. 어린이 등뼈는 아직 긴 수직 하중을받을 준비가되어 있지 않다).
  • 아이는 팔을 안쪽으로 잡고 머리를 잘 잡습니다.
  • 아이는 양측의 지원을받으며 앉을 수 있습니다 (부모는 그를 손잡이로지지하고 베개로 덮습니다).
  • 아이는 등뒤로 누워있는 다리를 독립적으로 구부릴 수 있습니다 ( "자전거"와 같은 운동을하는 것처럼).
  • 그의 부모가 그를지지 할 때, 아이는 웅크 리고 서서 춤출 수 있습니다.

생후 5 개월 된 아기의 식품 개발 :

  • 모유 수유 상태가 양호한 아기는 다른 제품, 특히 성인 메뉴에 들어가는 제품에 적극적으로 관심을 보입니다. 그는 가까이에있는 제품을 끊임없이 붙잡 으려고합니다.
  • 그 아이는 새로운 먹는 방식, 즉 유혹이 만들어지는 숟가락에 매료됩니다. 아이는 핸들을 잡고 잡으려고합니다.

5 개월 된 아기의 식사 및 처방에 대한 대략적인 계획은 다음과 같습니다.

오전 6.00 모유 또는 분유 170-180 ml
오전 10.00 우유 죽 40-50 g
  커드 25-30 그램
  주스 20-25 ml
일, 오후 2시 모유 또는 혼합물 120-140 ml
  과일 퓌레 30-40 그램
저녁 6시 삶은 채소로 만든 퓨레 90 ~ 100 g
  삶은 달걀 노른자 1/5
  주스 15-20 ml
저녁 22시 모유 또는 분유 170-180 ml

생후 5 개월 된 아기는 기저귀가 조금 더 필요합니다. 기저귀가 활발히 활동하는 낮과 기복으로 인해 젖꼭지가 짧아지는 기간과 영양 요법이 바뀌기 때문입니다. 아이는 30-40 분마다 소변을 볼 수 있습니다.

5 개월의 어린이에게는인지 발달

  • 아기는 주변 환경, 사물 및 사람들에 대한 관심을 불러 일으 킵니다. 
  • 아기는 익숙한 얼굴, 사물을 인식하고 웃는 얼굴로 반응합니다. 
  • 아이는 귀를 삐죽 거리며 낯선 소리, 밝은 물건, 낯선 사람들의 모습을 두려워 할 수도 있습니다. 
  • 아이는 친숙한 방에서 잘 정비되어 있고, 어머니 또는 아버지가 들어오는 문이 어디 있는지 알고, 소리와 빛의 근원을 알고 있습니다. 
  • 꼬마는 몸의 위치와 위치를 독립적으로 바꿀 수 있으며, 배를 뒤집어서 뒤에서 다시 돌릴 수 있습니다. 그는 원하는 관심 대상에 가까이 다가 가기 위해 크롤링을 시도 할 수 있습니다. 
  • 카라 푸자 (karapuza)는 파악 반사를 개발했으며, 장난감을 들고있을 때 오른손잡이와 왼손잡이를 똑같이 가지고 있습니다. 한 손에서 다른 손으로 어떻게 움직이는 지 압니다. 
  • 아기는 모든 것을 맛보기 시작합니다. 완구는 연구의 첫 번째 대상입니다. 
  • 그 아이는 좋아하는 딸랑이, 장난감, 눈으로 그것을 찾는 것, 열정으로 공부하는 것 등을 선호하는 법을 알고 있습니다. 
  • 어린이는 다른 장난감을 가지고 놀 수 있고, 소리와 움직임은 그에게 기쁨을 안겨줍니다. 
  • 아이는 밝은 색상, 컬러 사진, 이미지에 반응합니다. 
  • 아기는 음성을 구별하고 구별 할 수 있습니다. 그는 정서적으로 어머니의 목소리, 친숙한 노래 또는 운에 반응합니다.

5 개월의 어린이에게 정서 및 사회적 발달

  • 그 아이는 자신의 몸과 어머니, 아버지의 신체 부위들과의 친분을 통해 서서히 주변 세계를 발전시킵니다. 그는 코를 만지고, 머리카락으로 그의 어머니를 끌어 당기고, 아버지의 손에 관심을 가지고 보입니다. 
  • 아이는 자신의 손으로 자신의 몸을 계속 연구합니다. 머리에 닿고 귀를 만지고 눈은 다리를 입으로 당깁니다. 
  • 아이는 전염적으로 웃을 수 있으며 때로는 고의적으로 기분을 상하게하여 부모의 기쁨을 유발할 수 있습니다. 그는 키스를 껴안거나 모방하려고 시도하며 입을 그의 엄마의 뺨에 대고 눌러야합니다. 
  • 어린이는 이전과 같이 울음의 도움을받을뿐만 아니라 찡 그리기, 얼굴 표정 및 느낌표로 자신의 불만과 분노를 표현할 수 있습니다. 
  • 이 어린이는 외부인이 방에 나타나면 익숙하지 않은 얼굴, 숨기거나 엄마와 껴안고 부드럽게 반응합니다. 
  • 아이는 부모의 불만을 이해하는 것 같고 너무 큰 목소리에 반응하여 울 수 있습니다. 또한 아이는 가족 내부의 싸움에 반응합니다. 그러므로 부모는 작은 가족 구성원의 면전에서 정확하고 호의적이어야합니다. 
  • 아이는 엄마, 아빠, 원주민, 미소 짓거나 머리를 돌리는 것을 배우게됩니다. 사진, 그림, 시계 등 친숙한 물건을 볼 수도 있습니다.

5 개월의 어린이에게 연설 전개

  • 아이는 아직도 하찮은 소리를 내고 있지만, 음절의 발음은 그의 연설에서 미끄러진다. 
  • 아기는 실제로 각 운동을 "걷기"와 함께합니다. 
  • 어린이는 다른 동물에 의해 생성 된 소리, 즉 고양이를 씹거나 개를 짖는 소리 등을 구별 할 수 있습니다. 
  • 그 아이는 그의 어머니에게 일종의 외침, 소리의 신호로 그가 먹고 마시고 노는 것을 원할 수있다. 
  • 아동은 단어를 말하지 않을 때 수동적 어휘를 개발하지만, 대상, 행동, 사건의 구두 지정을 암기하려고 시도합니다. 
  • 아이는 연설을 몸짓과 표정으로 대체하려고합니다. 때로는 으르렁 거리거나 기침하는 형태로 특정 소리가 나옵니다.

아기가 생후 5 개월이되면 발달이 계속되고 아기는 더 적극적이고 능동적으로되고 더 많은주의와 의사 소통이 필요합니다. 부모에서 이제 정상 및 높은 품질의 식품 위생 관리 및 승마를 보장뿐만 아니라 활동의 작은 탐험가 필드를 제공, 여러 이미지, 밝고, 장난감을 배울 수있는 기회를 제공 할뿐만 아니라 필요합니다. 그보다 덜 중요한 것은 아기와 관절 게임과 일상적으로 대화하는 것입니다. 아기와 젊은이들에게 즐거움을 가져다 줄뿐만 아니라 부모들에게 기쁨을 가져다줍니다.

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