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학교에서 열심히 공부하지 않은 어린이는 우수한 학생보다 실재로 더 영리하고 성공적인 것으로 나타났습니다. 항상 그리고 모든 것에 대한 욕망에서 똑같은 나쁜 것이 성공을 달성하고 첫 번째가되는 것처럼 보일 것입니다. 이 욕망이 받아 들일 수있는 틀을 가지고있는 한 아무것도. 이것이 그 자체로 끝나면, 그런 사람은 사회의 의견에 의존하고, 고통스럽게도 비판이나 관심 부족을 용납합니다. 영예 학생의 증후군은 성인 생활에서 완전주의라고 부르는 것입니다. 사람이 자신의 결과의 불완전 성을 받아 들일 수없고, 이로 인해 매우 심하게 고통받을 때입니다.
원인 탁월한 증후군
이 병리학의 뿌리는 어린 시절로 깊숙이 들어갑니다.하지만 그들은 더 이상 삶에 영향을 미치지 않습니다. 그리고 아이가이 고침을 가지고 있다면 비교적 쉽습니다. 나이가 들수록 그런 증후군을 없애는 것이 어렵습니다.
명예 학생들의 병적 인 증후군이 일으킬 수있는 문제들
영예 학생의 증후군은 정서적 정신적 고갈, 특히 어린이에게 위험합니다. 위험은 아이가 패배를 겪지 않으려 고하지 않고 어려움을 겪고 자신감이 결여되어 버린다는 것입니다. 이것은 아이가 자신과 자신의 건강에 해를 끼치는 결과를 낳을 것이고 항상 모든 것을이기는 것은 불가능하기 때문에 우울증으로 이어질 것입니다.
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조짐 탁월한 증후군
아이가 우수한 학생의 증후군은 그가 매우 어렵다는 것을 보여 주며, 비참하게도 가장 높은 점수와는 다른 점수를 지니고 있습니다. 불충분하게 성취 된 과제는 비극으로 계속 공부하려는 욕구가 부족합니다.
명예 학생들의 증후군을 가진 어린이는 학교에서의 우월감을 위해 친구들과 즐거움과 소통을 쉽게 희생 할 수 있습니다.
병적 증후군 명예를 가진 아이를위한 학교의 주요 동기로 어떤 가격 가장 높은 점수뿐만 아니라 다른 사람의 승인과 감탄에없는 지식과 성취이며,이 아이는 다른 사람과 불안정 자부심의 의견에 따라 다르다. 칭찬을받을 때 크게 과대 평가되었지만 비판 할 가치가 있습니다. 좌절감을 느끼거나 심지어 불쾌 해 할 수도 있습니다. 또한 증상은 다른 아이들의 칭찬과 높은 점수에 대한 어린이의 병적 인 시기심입니다.
아이의 부모 인 아이는 그가 불안정 자부심의 문제를 해결하기 위해 강제로 자신의 업적에 대한 무조건적 사랑, 그리고되지 않는다는 것을 보여주지 않았다, 보안의 감각과는 등의 채택을 부여하지 않았습니다. 사람들은 그들과 함께 때문이 아니라 혜택의 친절, 또는 배우자 / 아버지 / 친구 / 직원의 이상적인 표준의 적합성없는 사랑, 그리고 그들이 자주도 모르고 자신의 개인의 존엄성에 대해 이해하기가 매우 어렵다하더라도 성인, 그래서.
성인에서 우수한 학생의 증후군은 종종 여러 가지 특징의 복합체로 나타납니다.
- 책임감 증가;
- 가능한 실패에 대해 죄책감을 느낀다.
- 주변 사람들에게 과장된 주장;
- 모든 분야에서 성공하기 위해 우선 순위를 정할 수 없다.
- 잃을 능력이 없다.
진단 탁월한 증후군
병리학의 차별 진단은 자기 실현하고자하는 욕구에서 요구됩니다. 현재 증후군 perfektsionizma 정상 및 비정상 유형 명예의 문제 나 여러 비교 연구에 덮여 있지만 psychodiagnostic 방법은 유형 perfektsionizma, 정확한 감별 진단의 주요 장애물을 차별화한다.
지금까지 성인 인간의 완벽주의의 유형을 결정하기 위해 (정상 및 병적)는 피사체가 제안 계산서를 가진 계약 또는 불일치의 정도를 결정 (45) 및 / 또는 24 항목의 설문 조사를 제공하는 차동 시험 완벽를 사용했다. 이 시험을 통과하려면 답안에 욕망과 정직이 필요합니다. 마지막에 공이 세어지고 결과가 결정됩니다.
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누구에게 연락해야합니까?
치료 탁월한 증후군
순수한 자녀 문제가 없으므로 대개 가족을 동반합니다. 원칙적으로 성공에 대한 그러한 예리한 태도는 자녀에 대한 부모의 태도의 표현입니다. "우리가 당신의 기대를 완전히 충족시키고 당신이 최고가 될 것으로 기대한다면 우리는 당신을 사랑합니다." 따라서 부모는 자신의 허영심을 만족 시키려고합니다. 아마도 자신의 부족한 자기 존중감을 보완하기 위해서입니다. 아이는 본능적으로 부모의 사랑을 잃을 까봐 두려워하며, 아이를위한 평가 자체가 성인보다 덜 중요하기 때문에 그는 그것을 보존하기 위해 모든 노력을 기울일 것입니다.
아이가 나쁜 평가를 집에 가져다 준다면, 무엇보다 그와 이야기하고, 왜 더 높은 점수가 나오지 않았으며, 그에 대한 자신의 감정을 알아내는 지 토론하는 것이 의미가 있습니다. 아이가 상관하지 않는다면, 교육 방법에 대해 생각해 봐야한다. 왜냐하면 그는 자신에게 비판적이지 않기 때문이다. 그가 고민하는 경우, 당신은 그가 이것에 대처하고, 자신을 믿도록 도와야합니다.
자녀에게 병적 완전주의의 증상이 나타나는 것을 관찰한다면, 그에게 더 접근하기 쉬운 언어로 당신의 사랑을 보여주십시오 :
- 원인없이 더 자주 그를 안아줍니다.
- 주의를 기울이면서, 그의 생애에서 일어나는 일에 관심을 가져라.
- 그분의 말을 듣고, 그분이 당신과 함께 나누는 것들에 대한 자신의 감정을 찾으십시오.
- 그에게 지원의 말을 전하고, 그의 결과보다 당신에게 더 중요하다는 것을 알려주고, 실패는 당신에 대한 당신의 태도를 결정하지 않는다;
- 함께 여가 시간을 보내고 그를 매혹시키는 어떤 것을 함께하십시오.
- 그것을 다른 어린이들과 비교하지 말고 진행 상황을 더 잘 보여 주거나 동일하게 회귀하십시오.
- 수업 시간에 너무 많은 돈을 지불하면 혼란스럽고 친구들과 산책을 즐기십시오.
이 병리 의 징후를 발견 한 성인 들은 때로는 확립 된 습관과 개인 고정 관념을 위반하는 것뿐만 아니라 실패에 대한 두려움을 제거 하는 것이 좋습니다.
- 다른 사람들이 당신의 실수를 때때로 알게하고, 당신이 살아있는 사람이라는 것을 기억하십시오. 당신은 실수를 할 수 있습니다.
- 당신의 실수에 대한 책임을 상황이나 다른 사람들에게 전가시키지 않도록주의하십시오. 예를 들어 일이 늦은 후에 솔직히 말해 집이 너무 늦어지면 늦은 시각에 차량 운전 기사는 유죄가 아닙니다.
- 관심있는 코스에 등록하십시오.하지만 실패에 대한 두려움 때문에 감히 갈 수 없었습니다.
- 당신의 실수를 유머로 다루려고 노력하십시오.
- 솔직하고 솔직한 친구에게 실수에 대해 이야기 해보십시오. 그와 함께 불행한 순간을 분석하고, 그의 관점을 경청하십시오;
- 옷을 가지고 실험 해보십시오 - 비즈니스 스타일로 만 볼 수있는 경우 익숙하지 않은 경우 오래된 낡은 청바지와 구겨진 스웨터를 착용하거나 화장을하지 않고 도시를 산책하십시오. 자신이 모르는 사람들에 대한 인상을 생각하지 않고 편안한 옷을 입을 수있는 느슨한 날을 허용하십시오.
- 대표단 업무는 공식적인 입장을 허용하며, 무언가에 무능력 할 경우 도움이나 조언을 구하는 것을 망설이지 않습니다.
- 기억하십시오 - 절대적으로 모두를 기쁘게하는 것은 불가능합니다. 업적이나 심지어 가장 작은 것들에 대해서 칭찬하고 실수를 용서하는 것을 잊지 마십시오. 모든 것이 고칠 수 있으며 건강이 더 중요합니다.
이 도움말을 어려움에 빠뜨리면 최고의 입증 된 전문가의 도움을 구하는 것이 가장 좋습니다.
예방
명예 학생들의 증후군을 다루는 가장 좋은 방법은 그것이 일어나지 않도록 모든 일을하는 것입니다. 당신이 아이, 그는 무엇보다도 먼저, 보여주기 시작하는 것을 볼 경우, 부모들은 자녀와 어떻게 행동하는지에, 자신에게 귀를 기울여야하고 자신의 행동을 변경하고 자녀의 교육에 대한 그들의 관계 때문에 아이가 신흥 명예 증후군을 제거하는 데 도움이 그의 미래를 망치지 않도록
성인은 우수성을 위해 노력하는 것이 중요하고 필요하지만 인생은 완벽하지 않으며 모든 것이 성공할 수 없다는 것을 이해해야합니다. 중요한 것은 우선 순위를 매기고 성공을 성취해야합니다. 실수를하기 위해 때로는 두 번째로, 세 번째는 정상입니다. 그리고 항상 당신보다 더 나은 것을 할 수있는 사람들이 있습니다.
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예보
정상적이고 통제 된 우수 증후군은 모든면에서 우수성과 조울증에 대한 미친 인종으로 변하지 않으며, 주요 업적을 성취 할 수있는 힘을 제공합니다. 많은 성공한 사람들은 완벽 주의자였습니다. 그러나 병적 인 완벽주의는 매우 고통스러운 몇 가지 적어도 자신의 무력감과 실패의 실현은 건강과 우울증에 심각한 상해를 입을 수 있기 때문에, 인간의 삶에 매우 파괴하고 부정적인 영향을 가지는 것을 특징으로한다.