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1 세에서 3 세까지의 어린이 발달

2 세 안에 무엇을 할 수 있어야합니까?

2 살짜리 아이는 훌륭한 연구원이자 아주 창의적인 사람입니다.

2-3 세 어린이를위한 아침 체조

젊은 취학 연령의 어린이들을위한 아침 체조는 자세의 형성뿐만 아니라 성장과 체중에 매우 잘 영향을 미칩니다. 올바르게 보관하십시오. 중요한 것은 아이들을위한 체조가 10-15 분을 초과해서는 안되며, 운동은 간단하고 다양하여 아이들이 지루하지 않도록해야한다는 것입니다.

2 세에서 5 세까지의 아동의 신체적 매개 변수?

이 나이에, 성장 이득은 체중의 증가보다 뒤떨어져있다. 골격의 증가 된 골화는 연골로 남아 있지만 더 큰 유연성과 가소성을 보장합니다.

1,5-2 년 동안 자녀와 함께 놀 수있는 방법과 방법은 무엇입니까?

게임을 1 년 반 동안 마친 후에는 다양한 이야기 모양의 장난감이 필요합니다. 여기에 더 자세한 내용이 나와 있습니다. 예를 들어 인형에 손가락과 팔이 있고 머리에 활이있는 경우 신발이 좋습니다.

어떻게 연설의 발달을 계속합니까?

1 년 반 동안 주요 활동은 적극적인 말하기 발달과 아이들의 어른 발언에 대한 이해입니다.

2 년까지 아이는 무엇을 할 수 있어야합니까?

인생의 2 학년이 끝날 때까지, 아이는 공을 던지고 굴릴 수 있으며, 의식적으로 그것을 따라 동일한 행동을 반복합니다.

1-1, 5 년 안에 언제, 어떻게 그리고 어떻게 놀 수 있습니까?

1 ~ 2 세의 나이에 아이들이 하루에 두 번 더 잠을 자면 활동적인 눈을 뜰 수있는 가장 좋은 시간은 첫 번째와 두 번째 주간 수면과 정오부터 저녁 식사까지의 간격입니다.

1 년에서 1.5 년 사이의 어린이들의 정신 발달의 특징은 무엇입니까?

인생의 두 번째 해의 어린이들의 모든 업적은 오래 전에 준비되었습니다. 심지어 인생의 첫 해의 마지막 달에, 아이는 그가 이러한 시도는 신중하게 어머니를 지시하는 경우에도, 뭔가 스스로 할 수있을 때 그가 성인에주의를 기울 쾌적한 느낌을 경험한다.

아이가 1.5 세에 말을하지 않으면 어떻게됩니까?

의료 관행에서, 아이들은 종종 말하기 시작하지 않은 해보다 나이가 많습니다. 그러한 어린이들은 언어 치료사, 심리학자가 검사하여이 어린이가 멍청한 지 또는 뒤로 있는지를 알아냅니다.

그 아이는 1, 5 년 동안 무엇을 이해합니까?

모국어를 마스터하는 것이 자녀에게 두 번째로 중요한 업적입니다. 물론, 유아기 말기의 어린이는 또한 주변 사람들의 연설을 이해하지만,이 이해는 여전히 너무 좁고 특이합니다.

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