어린이의 뇌 변화 확산

생체 전기 전도도에 영향을 미치는 뇌의 확산 변화는 모든 연령에 감지 될 수 있습니다. 그러나 원인이되는 이유는 약간 다를 수 있습니다.

예를 들어, 신생아의 확산 뇌 변화는 일반적으로 출생 전 또는 분만 시점에 발생하는 과정과 관련이 있습니다. 이들은 태아 신경계의 형성 기간 동안 어머니의 신체에 영향을 미치는 중독 (알코올 남용, 흡연, 약물 남용), 감염, 스트레스 요인 및 방사성 방사성 일 수 있습니다. 임신 중 혈압과 온도에서 심각한 변동이 발생했으며 태아 영양 및 호흡 장애로 태반 적 쇠약, 장기 노동 또는 제대 얽힘을 겪은 어머니에서 뇌 이상이있는 어린이를 낳을 위험도 증가합니다.

임신 또는 출산 중 태아 외상은 또한 아기의 뇌의 확산 변화에 대한 위험 인자로 간주됩니다. 외상 인자는 아기의 삶의 후속 기간에 뇌에 영향을 줄 수 있습니다. 태아의 신경 구조는 출생 전 (이미 5-6 개월에 뇌 피질이 특징적인 이랑을 얻는다)도 형성되지만, CNS의 형성은 16-17 세까지 계속되므로 어린 시절과 뇌진탕의 뇌진탕은 성인보다 더 심각한 결과를 초래한다.

CNS 개발의 중요한 기간 동안 가장 위험한 전염성 요인에 대해서도 마찬가지입니다. 소아에서 비 인두의 감염은 종종 뇌로 통과하여 뇌막과 뇌 물질의 염증을 유발하며, 조직 부종과 함께 생물 전기 전도가 방해됩니다. 감염에 장기간 노출되면 신경 세포 (뇌 실질을 구성하고 충동 전파의 전염을 담당하는 뉴런) 및 사망에 대한 독성 손상이 있으며, 이는 더 높은 정신 기능의 형성에서 다양한 이상을 유발합니다.

어린 시절에 아동의 뇌는 외부 및 내부의 부정적인 요인의 영향에 가장 민감합니다. 따라서 성인에게 매우 안전한 질병은 특히 유전 적 요인이있는 경우 (예: 어린이의 일부 친척이 뇌 혈관 장애로 고통 받고 있음) 어린이의 뇌 기능 장애를 유발할 수 있습니다.

간질과 같은 신경계 질환을 고려할 때, 과학자들은 유기 뇌 병변이 없으면이 질병이 유전에 의해 전염되는 유전 적 요인에 의해 유발 될 가능성이 높다는 결론에 도달했다. 이 경우, 획득 된 간질의 특징 인 뇌의 확산 또는 국소 변화는 감지되지 않지만 뇌 뉴런의 흥분성이 증가합니다 (BEA 기능 장애).

선천성 대사 장애, 뇌 기형, 두개골 외상, 저산소증 및 뇌 허혈의 형태로 인한 결과는 초기 아동기 신경 소노 촬영 및 단층 촬영에 의해 결정된 뇌 물질의 구조의 변화에 의해 특징 지어지며, 뇌성이 뇌의 비만에 의해 특징 지어집니다.

어린이의 확산 뇌 변화는 일시적이거나 영구적 일 수 있습니다. 뇌와 그 막의 염증 과정은 신경 조직의 구조와 전도도에 일시적인 변화를 일으킬 수 있습니다. 그러나 조직 붓기가 계속 될수록 영구적 인 전도 교란과 지능 감소를 유발할 수있는 섬유질 변화의 위험이 높아진다는 것을 인식하는 것이 중요합니다.

수막염과 뇌염에서 이러한 합병증이 발생할 위험은 어린 나이에 더 높습니다. 그리고 부정적인 영향에 가장 민감한시기이기 때문일뿐만 아니라. 그러나 작은 아이가 아직 자신의 상태를 적절하게 평가하고, 복지에 대해 이야기하고, 그를 귀찮게하는 것을 말할 수 없기 때문입니다. 통증이라는 단어의 의미를 말할 수 없거나 이해하지 못하는 어린이는 다른 사람들이 자신이 두통이 있다고 말할 수 없으며, 현기증이 반복적이며 부모가 아기의 다리에 쓸 수있는 반복적 인 현기증과 폭포는 강하지 않습니다. 아이는 변덕스럽고 울기 시작하여 그의 상태를 표현하지만 그의 "언어"는 성인에 의해 이해되지 않습니다.

이러한 이유로, 부모가 아기의 활동을 신중하게 관찰하는 것이 매우 중요합니다. 아이가 과잉 활성화되거나 반대로 게임과 주변 세계에 대한 관심을 잃어버린 경우 이미 의학적 조언을 구하는 이유입니다. 빈번한 "무증상"눈물은 특히 아이가 이전에 침착 한 기질로 특징 지어졌고 변덕에 대한 경향이없는 경우 놀라운 신호입니다.

아기의 흥분은 새로운 장난감이나 사람들, 익숙하지 않은 사건, 주변의 새로운 현상에 대한 친숙 함을 유발할 수 있지만, 이것은 일시적인 현상입니다. 일부 무기력에 대해서도 마찬가지로, 이는 많은 정보, 피로, 체세포 질환을 유발할 수 있습니다. 그러나 아기 의이 상태가 며칠 동안 유지되면 정상이라고 불리지 않을 것입니다. 어린 아이들 (최대 3 년)은 높은인지 활동 (느낌, 냄새, 노크, 모든 것을 검사 함)을 특징으로하며, 그 감소는 병리학 적 증상으로 간주됩니다.

나이가 많은 나이에 놀이는 어린이의 주요 (주요) 활동으로 간주됩니다. 미취학 아동이 성인과 동료와의 장난감과 게임에 대한 관심을 잃었다면, 이에주의를 기울여야합니다. 이 상황에서 두통에 대한 불만은 성인의 요청 또는 요구 사항을 이행하는 것을 거부하려는 시도로 간주되어서는 안됩니다. 아이가 뇌의 확산 변화로 인해 두통이있을 수 있으며, 자신의 복지, 성과, 신체적, 정신적 활동에 영향을 미칩니다. [ 1 ]

학교 시대에 의심스러운 증상은 달성 실패 (또는 급격한 감소), 피로 증가, 이전에 습득 한 기술의 점진적 손실 및 새로운 기술, 언어 장애, 운동 장애, 부적절한 행동을 형성하는 데 어려움을 겪는 것으로 간주 될 수 있습니다.

청소년기에서는 빈번한 편두통, 체온의 변동 (중뇌 구조의 기능 장애를 나타내는), 병리학 적 충동 (특히 성적 성격), 기본 수줍음 부족, 부적절한 행동에주의를 기울일 가치가 있습니다. 이 아동 발달 기간의 이러한 편차는 건강한 어린이에게서 주목할 수 있지만, 그들의 끈기는 반영을 자극해야합니다. 부주의로 아이에게 해를 끼치는 것보다 다시 한 번 안심시키는 것이 낫습니다.

그러나 어린이를 진단하기 전에, 생성 과정에서 뇌의 생체 전기 활동에 연령 관련 변화가 있다는 것을 이해해야하며, 이는 검사 할 때도 고려해야합니다.