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뇌성 마비가있는 어린이들을위한 운동

, 의학 편집인
최근 리뷰 : 23.04.2024
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뇌성 마비는 장애를 일으키는 뇌 기능과 관련된 심각한 병리학입니다. 이러한 위반은 아동의 성장과 발달로 인해 악화되지 않습니다. 출생시 발생하며 나이가 들면 사라지지 않습니다. 뇌 기능 장애 아동의 운동은 아픈 어린이를 돕는 중요한 시간입니다. 운동 기능 장애는 종종 일부 근육 그룹의 약점으로 표현되기 때문입니다.

수업을 통해 아이가 자신의 움직임을보다 잘 조율 할 수 있도록하고, 가능한 경우 보행을 교정하고 자궁 경부의 모서리를 개선합니다.

운동 운동 요법은 마사지 세션뿐만 아니라 조직의 미세 순환을 개선하는 다른 절차와 교대로 가장 좋습니다.

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뇌성 마비가있는 물리 요법 운동

뇌성 마비에 대한 치료 운동의 응용 프로그램은, 아이들의 건강 회복의 필수 체계의 일부 복잡한 치료, 엔진, 내부 자원 및 보안 부대의 자극의 활성 상태에 아이의 몸을 유지하는 수단의 활성 성분으로.

물리 치료의 복합체는 무엇으로 구성됩니까?

  • 혼자서 운동하거나 성인의 도움을 받아 운동하십시오.
  • 마사지 과정.
  • 신체를 강화시키고 강화 시키며, 적극적인 삶의 방식.
  • 반사 요법, 이글루.
  • 아이의 쉬운 노동 활동으로의 매력.

복합물에서 이러한 모든 방법은 병적 인 장애를 치료하고 환자의 손상된 기능을 복원 할 수 있습니다. 또한 신체의 전반적인 상태가 좋아지며 면역력이 강화되고 어린이의 심리적 상태가 안정화됩니다.

뇌성 마비 아동의 치료 성공 여부는 훈련 스케줄의 엄격한 준수, 수업을 건너 뛰는 것을 피하고 하루 정권을 유지하는 것에 달려 있습니다. 그러나 회복 과정이 길고 복잡하다는 것을 깨달을 필요가 있습니다.

수업의 주요 방향과 목표 :

  • 근육계를 정상적인 상태로 만들고, 미발달 및 약화 된 근육 조직을 강화 시키며;
  • 관절의 움직임 개선;
  • 조정 기능의 발달, 균형을 유지하는 능력;
  • 신체 위치의 독립적 인 변화 기술 (서있는 것, 앉아있는 것, 움직임)의 개발;
  • 모터 기능의 활성화 (모바일 게임, 반응 개발);
  • 독립 개발, 국내 및 노동 기술의 주입.

모든 운동 세트는 몸통의 윗부분부터 시작하여 하체로 끝나야합니다. 때로는 아이가 거울 앞에서 운동을하는 것이 더 쉽습니다. 자신의 움직임을 따라갈 수있는 능력을 가지면 아기를 쉽게 조정할 수 있습니다.

뇌성 마비가있는 어린이들을위한 복잡한 운동

뇌성 마비 어린이에게 권장되는 가장 효과적인 운동을 많이 익히는 것이 좋습니다.

운동 기술을 개발하는 수업 :

  • 아이가 쪼그리고 앉아 있고, 어른이 아이에게 똑같은 방식으로 나타나고, 아이의 손을 어깨에 대고, 허리를 잡고, 무릎에 아기를 두려고합니다.
  • 아이는 무릎을 꿇고, 성인은 겨드랑이를 지탱하고 다른 방향으로 그를 기울인다. 이 기술은 아이가 오른쪽 다리 또는 왼쪽 다리에 하중을 분산시키는 법을 배울 수있게 해줍니다.
  • 어른은 서있는 아이의 뒤에 서서 겨드랑이를 들고 아이의 포플러 구멍으로 무릎을 부드럽게 밀어 붙인다.
  • 아이는 의자에 앉고, 어른은 그 반대편에 서서 다리를 고정시키고 발을 바닥에 대고있다. 어른은 아이의 손을 잡고 위로 올려 아기를 일으킨다.
  • 아이를 붙잡고, 각 다리에 번갈아 서서 균형을 유지하도록하십시오.
  • 아이를 손으로 고정시키고 충격을주고 다른 방향으로 움직임을 당겨서 아이를 한 발짝 내딛게하십시오.

관절 기능의 정상화를위한 클래스 :

  • 아이가 등에 등을 대고, 다리 한 개를 펴고, 다른 한쪽을 무릎으로 서서히 복부쪽으로 끌어 올려 원래의 자세로 되돌려 보내야합니다.
  • 아이는 어른의 도움을 받아 자신의 편에 서서 한 방향이나 다른 방향으로 천천히 엉덩이를 움츠 리게됩니다. 무릎이 구부러져있다.
  • 아이는 등에 등을 대고 다리를 올리거나 내리고 무릎을 굽히며 다리를 올리거나 내립니다.
  • 아이는 배 위에, 베개는 가슴 아래에 놓여 있습니다. 어른은 아이를 상지로 들어 올리고 트렁크 윗부분을 구부린다.

복부 근육 조직 :

  • 아이가 의자에 앉아 있으면 어른이 아이가 앞으로 몸을 기울일 수있게 도와줍니다. 아기의 시작 위치로의 복귀는 혼자서하거나 성인의 작은 도움으로 수행해야합니다.
  • 아이는 등에 등을 대고 몸을 따라 다닙니다. 손잡이를 사용하지 않고 위장 위로 뒤돌아 움직이기위한 아기의 시도를 자극해야합니다.
  • 아이에게 배의 근육을 변형 시키도록 가르치기 위해 심폐 소생술과 호흡 운동을 병용 할 수 있습니다.
  • 아이가 바닥에 앉아 있고, 다리가 뻗어있다. 꼬마에게 무릎을 구부리지 않고 발끝까지 손가락으로 손을 내밀 수 있도록 도와주세요.
  • 아이가 등에 등을 대고 있으면, 어른은 아이가 다리를 똑바로 세우고 머리 위로 손가락으로 바닥에 닿도록 도와줍니다.

손 근육의 고혈압 제거를위한 클래스 :

  • 때때로 다른 방향으로 아이 브러시의 능동적 인 움직임을 수행하고 때로는 손을 흔들거나 근육을 풀어줍니다.
  • 고혈압이 제거 될 때까지 아이의 손이나 팔뚝을 단단히 잡고, 다리를 흔들거나 이완시켜 휴식을 취하십시오.

다리 근육 훈련 :

  • 아이가 등에 등을 대고 몸을 따라 다가 가면 다리가 위를 향합니다. 성인은 경골을 잡고 교대로 다리를 원형 고리로 결합하여 다리를 엉덩이 관절에서 교대로 당깁니다.
  • 어른은 아이의 굴곡과 신근 관절의 신근 운동을하며 그 후에 아이가 발 자체를 잡으려고합니다.

트렁크의 근육 및 코르셋을 유지 관리하는 클래스 :

  • 그 아이는 등에 등을 대고 몸통을 들어 올려서 좌우로 흔들고, 좌우로 돌리며, 아이가 저항하지 못하게합니다. 마찬가지로, 흔들고 머리, 무게에 들고;
  • 아이가 옆구리에 있고, 어른이 배를 위 또는 등 뒤에서 노크하려고합니다. 동시에, 아이는 저항에 굴복하지 않도록 노력해야합니다.
  • 아이가 의자에 앉아 있고, 손과 머리가 편안하다. 어른은 머리를 다른 방향으로 돌리고 앞뒤로 기울이고 아이는 목 근육을 가능한 한 많이 이완 시키려합니다.

호흡 안정화를위한 클래스 :

  • 아이에게 심호흡을하고, 불타는 촛불을 불며, 손바닥에서 깃털을 날려 보라고 부탁하십시오. 풍선을 부 풀리거나 비누 방울을 부는 아기와 함께 유용합니다.
  • 자녀가 노래하도록 가르 칠 때 큰 효과가 기대 될 수 있습니다. 하모니카 (파이프)를 연주 할 때 비슷한 동작이 관찰됩니다. 처음에는 일반 휘파람을 사용할 수 있습니다.
  • 아이에게 빨대를 통해 거품을 물 한 컵에 넣도록 가르칩니다.

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뇌성 마비가있는 어린이의 얼굴 표정 개발

종종, 뇌성 마비 아이가 항상 자신의 감정 상태를 결정할 수있는 권리는 아기가 경험에 필요한 감정과 일치하는 것이 정확히 어떤 표정을 보여, 긍정적이고 부정적인 감정에 반응한다. 아이에게 정서적 다양성을 인식하고 올바르게 해석하도록 가르치는 방법은 무엇입니까? 앞으로 사회에서 이해되고 다른 사람들을 이해하기 위해 그러한 감정이나 다른 감정의 자녀를 모방하는 방법은 무엇입니까? 이를 위해 특별 체조 체조 연습이 있습니다.

  • 어른이 아기에게 강아지가 냄새를 맡는 방법을 보여 주어야합니다. 새는 고양이가 마우스를 사냥 할 때 청취합니다. 그런 다음 자녀에게 본 것을 반복하도록 요청하십시오.
  • 놀란 눈을 보이고, 반복하라.
  • 행복과 즐거움의 순간을 묘사하고, 애정에서 애들이 기뻐하는 모습을 보여주고, 강아지에게 - 맛있는 음식을 보여줍니다.
  • 고통의 감각을 묘사하고, 복부에 통증을 나타내며, 울고, 추위에 시달린다.
  • 혐오 스러움의 순간을 보여주세요. 아이가 쓴 약을 마시거나 레몬을 먹는다고 상상해보십시오.
  • 분노가 무엇인지 설명하고, 화난 사람을 보여 주며;
  • 두려움, 가정이나 가족의 상실감을 보여줌;
  • 그들의 행동에 대한 수치심과 죄책감을 개발하고 용서를 구하십시오.

뇌성 마비가있는 수영장에서의 운동

물 치료는 뇌성 마비로 고통받는 어린이의 신체 회복에 성공적으로 사용됩니다. 물이 근육을 완벽하게 이완시키고, 근육의 음색을 안정시키고, 에너지를주는 것은 비밀이 아닙니다. 물 속에있는 반은 스트레스를 약화시키고 우울한 상태를 치료합니다. 운동 요법과 물의 병용으로 특별한 효과를 기대할 수 있습니다. 이 치료 방법을 동 역학적 치료 (hydrokinetic therapy)라고합니다. 수중 마사지의 사용뿐만 아니라 물 속에서 특정 운동이나 게임의 개최를 포함 할 수 있습니다. 돌고래에서 수영을 할 때 표현할 수없는 효과가 관찰됩니다. 돌고래와의 의사 소통은 진료로 간주됩니다. 이 치료의 메커니즘을 이해하는 것은 어렵지만 그러한 치료의 긍정적 인 결과는 부인할 수 없습니다.

사실, 그것은 이해되어야한다 그 뇌성 마비 유아의 치료 방법 및 관리 - 많은 시간과 노력을 투자 할 필요가 있으며, 단지 다음 조치가 대망의 긍정적 인 결과를 렌더링하는 긴 과정. 친척들의 끊임없는 보살핌과 무제한 적 관심 만이 아이의 육체 발달에있어 바람직한 변화를 달성하는 데 도움이 될 것입니다. 뇌성 마비가있는 어린이들을위한 운동은 병리학 기간 동안 지속적이고 지속적으로 수행되어야합니다.

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