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Echolalia는 단어 및 어구의 통제되지 않는 반복이 특징 인 신경학적인 무질서이다. 그 특징, 치료 방법 및 예방 방법을 고려하십시오.
제 10 차 개정 질병의 국제 분류에 따르면 에콜로지는 다음 그룹에 포함됩니다. XVIII 다른 곳에서 분류되지 않은 임상 및 실험실 연구에서 발견 된 증상, 징후 및 이상.
R47-R49 음성 및 음성과 관련된 증상 및 징후
- R48 난독증 및 기타 분류되지 않은 기호 및 징후의 인식 및 이해에 대한 기타 위반 (예외 : 학습 기술의 특정 발달 장애) :
- R48.0 실독증과 알렉 시아
- R48.1 농흉
- R48.2 상실증
- R48.8 기호 및 표시의 인식 및 이해에 대한 기타 및 불명확 한 위반
종종이 질병은 자폐증의 조기 증상 또는 아동 발달 발달의 특징과 관련이 있습니다. 어린이의 회화 기술 개발에는 두 단계가 있습니다 : 6 개월에서 12 세 사이, 3 ~ 4 세. 이 나이에, 아이들은 그들이 들었던 것을 반복하며 이것은 정상적인 것으로 간주됩니다. 자신의 말을 시뮬레이트하는 것이 소리의 발음을 훈련하고 향상시키는 유일한 방법입니다. 따라서 외부 세계와의 상호 작용의 토대가 형성되고 어휘가 확장됩니다. 이러한 단계 중 하나에서 위반이 시작되면 에코 라리아가 발생할 수 있습니다.
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역학
신경 장애의 발병률은 증가하는 경향이 있습니다. 에 콜레 리아의 역학은 연령 측면을 가리 킵니다. 따라서 10,000 명의 어린이들에게는 2-6 명이 병리학 적 증상을 나타냅니다. 대부분의 경우 이러한 위반은 조기 진단, 즉 수정이 가장 잘 수반되는 첫 번째 단계를 사용하여 감지됩니다.
그러한 질적 인 예외는 사회적 상호 작용과 의사 소통에있어서의 위반을 야기한다. 이것은 제어 할 수없는 반복적 인 단어 및 문구 때문으로, 이는 사회 적응 과정을 불가능하게 만듭니다. 이 질병에는 진행성 정신 지체가 동반 될 수 있습니다.
원인 엘리트
Echolalia는 말하기 발달 단계에서 발생합니다.이 단계에서는 어린이가 주변 세계를 알기 시작하고 적극적으로 발음합니다. 6 개월에서 1 년까지, 3 년에서 4 년까지 2 단계가 있습니다. 아이들이 다른 사람들의 말을 적극적으로 반복하고, 말의 기본을 연구하고, 대화를 시도하는 것은이 연령 간격에 있습니다.
에콜리아의 원인 :
위의 모든 질환은 소아에서 진단 할 수 있으므로 성인의 에코 랄리 아 (echolalia)는 어린 시절의 정체 불명의 위반을 암시합니다. 주된 이유 외에도, 질병은 특정 자극 요인에 의해 악화되거나 유발 될 수 있습니다.
- 의사 소통 과정에서의 자기기만 - 듣는 것을 반복하면서, 아이는 일정한 범위의 감정과 연관성을 가지고 있습니다. 이러한 이미지가 너무 자주 나타나고 오류가있는 경우 이는 통신에서 문제가됩니다.
- 의사 소통 과정에서의 감정 - 에코 라벨은 반복되는 문구가 감정적 인 이미지를 가지고 있기 때문에 환자의 기분을 나타내는 지표 역할을합니다.
- 정보 처리 및 주문 - 들었던 것을 반복하면서 환자는 발생한 사건을 분류하고이 정보와 감정을 다른 사람들과 공유합니다.
환자의 연령과 관계없이 질병에는 항상 정신 및 신경 병리가 동반됩니다. 자폐증의 진단으로, 에코 놀 리아 (echolalia)는 특유의 의사 소통 수단으로 작용합니다. 이것은 말한 것을 실현하기 전에 대화를 유지하거나 대화를 시작하려는 시도입니다.
최대 4 세까지, 다른 사람들을위한 자동 반복은 정상입니다. 그러나 나이가 들어감에 따라이 증상은 심각한 병적 상태를 나타 내기 때문에 의학적주의가 필요합니다. 의학적 관행에서 매우 오해의 결과로 질병이 히스테리 발작의 도발 자로 변하는 경우가 매우 흔합니다.
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병인
말 행동 장애의 발달 메커니즘은 뇌의 기능적 변화와 유기적 변화 모두와 관련 될 수 있습니다. 병인 발생은 에코라 니아 (echolalia)의 증상을 일으키는 여러 과정을 포함합니다. 이것은 기존의 또는 전염 된 질병, 선천성 병리로 인해 발생할 수 있습니다.
질병의 징후는 뇌의 전두엽의 운동 영역에서 뉴런의 과다 발증 동안 나타납니다. 이것은 경 두개 자기 자극에 의해 확립되었습니다. 결함은 뇌의 신경 구조의 기능 이상, 사회적 및 정서적 영역의 복잡성, 정상적인 사고와 주의력을 특징으로합니다. Echolalia는 자폐증의 초기 징후 일 수 있기 때문에, 어떤 경우에는 억제 및 흥분의 불균형, 뇌의 특정 부위 및 다른 병리의 국부적 인 유대감이 있습니다.
조짐 엘리트
대담 자의 독백에서 개별 단어 나 전체 문장의 통제되지 않는 반복은 에코 라벨의 증상입니다. 반복의 근원은 가까이에있는 사람이거나 책 텍스트, 텔레비전 또는 라디오 방송 일 수 있습니다.
이 질병에는 증상이 다른 두 가지 유형이 있습니다.
- 즉시 - 환자는 방금 들었던 단어와 구를 재생산합니다. 이 종류는 다른 사람들과의 의사 소통을 유지하는 데 필요합니다. 즉, 일종의 대화의 역할을합니다.
- 지연 - 반복은 특정 기간 후에 발생하며 10-15 분, 하루, 1 주 또는 1 개월이 될 수 있습니다. 그것은 다양한 추가 정신 장애를 동반합니다.
신경 병리학은 자기 자극, 즉 특정 감정과 관련된 문구의 반복이 특징입니다. 따라서, 환자는 그를 위해 편리한 분위기에 잠겨 있습니다. 반복되는 문구는 현재 사건과 관련이 없으므로 다른 사람에게 놀라게합니다.
질병의 또 다른 증상은 긍정적 또는 부정적 경험을 통해 기분을 전하는 기능입니다. 예를 들어, "과자가 없음"이라는 문구는 부정적인 감정을 유발하고, 어떤 불쾌한 상황에서도 환자는 그것을 반복합니다. 또한 정보를 체계화하는 것이 필수적입니다. 잠을 자기 전에 하루 동안 들었던 모든 것이 발음됩니다. 즉 환자는 다른 사람들과 자신의 감정과 경험을 공유합니다. 그것은 흩어져있는 이야기, 단어들과 구들의 집합처럼 보입니다.
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첫 번째 징후
대부분의 경우, 에콜로지의 첫 징후는 3-5 세에 눈에 띄게됩니다. 더 자주 소년들에게 나타나고 여자들은 더 복잡한 질병을 앓고 있습니다. 그래서 어떤 질문에 답할 때, 환자는 그 단편을 완전히 또는 완전히 반복합니다. 조용하고 큰 연설, 자기 이름에 대한 반응 부족, 잘못된 억양 또한 언어 장애의 징후로 간주됩니다.
결함이 자폐증의 징후 중 하나라면, 사회적 행동과 의사 전달을 위반하는 것 외에도 여러 가지 다른 병적 증상이 있습니다. 환자는 대담자를인지하지 않으므로 눈을 마주 치게됩니다. 얼굴에 표정이 부족한 경우가 많으며 상황에 해당하지 않는 경우가 많으므로 제스처를 사용하여 필요를 나타냅니다. 아이는 다른 사람들의 감정을 이해하지 못하고 동료들에게 관심을 보이지 않습니다. 고정 관념이없는 행동은 일일 의식, 특정 직종에서의 고정, 반복 된 반복 운동의 형태로 나타납니다.
어른의 에콜로지
Echolalia의 발병을 유발할 수있는 많은 병리 적 상태가 있습니다. 성인에서 질병은 성격을 획득했습니다. 그 증상은 정신 분열증 장애, 다양한 뇌 병변, 신경 및 정신 질환에 나타납니다. 외부인과의 의사 소통, 자신의 감정 표현 능력 및 업무 수행이 어려우므로 환자는 장애가 있습니다.
성인의 에코라니아는 정신 분열증의 배경에서 가장 흔하게 발달합니다. 이 경우 자동 반복에는 빈약 한 제스처와 흉내가 동반됩니다. 환자는 기본 규칙과 규범을 인식 할 수없고, 그들의 행동과 다른 사람들의 의도를 이해하지 못합니다. 이것은 모두 친숙하거나 낭만적 인 관계를 구축하는 것을 불가능하게 만듭니다. 또한 특정 상황에 대한 애착과 당일 정권이있을 수 있습니다. 사소한 변화는 심각한 경험과 히스테리 발작을 일으 킵니다.
아이들의 에콜로지
다른 사람들의 단어, 구 또는 완전한 문장을 통제되지 않은 반복으로 특징 지우는 화가는 echolalia입니다. 어린이에게는 즉각적이고 지연된 두 가지 유형이 있습니다. 이것은 종종 자폐증의 첫 징후를 위해 취해지며, 어떤 경우에는 이것이 배제되지 않습니다. 이 질병은 언어 형성 과정을 위반하는 것과 관련이 있습니다.
아이가 모두 들어 반복 발언하기 시작하는 두 살 기간이 있습니다 -이이 시뮬레이션은 소리 발음, 단어의 행사에 필요한 1 년 6 개월 4. 3 년간이며, 통신을 통해 사회와의 상호 작용의 기본을 마스터했다.
구두 장애가 지속되거나 나이가 든 어린이에게서 나타나는 경우, 이것은 에코 라벨을 나타냅니다. 다른 정도의 심각도를 가질 수 있습니다. 따라서 진단이 빠를수록 교정이 잘됩니다. 이 치료법을 통해 환자와의 이해를 도모하고 환자를 사회에 적응 시키려고합니다.
양식
지금까지 두 가지 종류의 에코 놀리아가 있습니다. 즉각적이고 지연되었습니다. 첫 번째는 듣는 단어의 즉각적인 반복입니다. 큰 사람이 다른 사람의 말을 들었지만 그 말을 받아들이고 이해할 시간이 필요하다는 것이 시위입니다. 일반적인 개발 과정에서 듣기 이해력 형성 과정은 몇 달이 걸립니다. 그러나 언어 장애로 인해, 이것은 수년간 지속되고 있습니다. 지연된 반복의 경우 특정 기간 후에 단어 및 구를 재현하는 것이 일반적입니다. 어떤 상황에서도 언제든지 발음 할 수 있습니다.
에코 놀 리아의 주요 유형을 더 자세히 살펴 보겠습니다.
- 즉시
환자는 방금 들었던 것을 반복하여 말을 재현하고 소리를 암기하는 신체적 능력을 보여줍니다. 다음 단계는 몇 달에서 몇 년이 걸리는 과정을 이해하는 과정입니다. 많은 학자들은 이것을 이것을 일종의 의사 소통 방법으로 해석하고, 대화와 응답을 유지하기위한 시도로 말했습니다. 그것은 다음과 같이 보입니다. "나는 당신의 말을 듣지 만, 여전히 말한 것을 이해하려고 노력합니다."
매우 자주, 이러한 형식의 언어 장애로 인해 히스테리 발작이 발생합니다. 그들은 오해의 배경으로 발전합니다. 예를 들어, 환자가 물이나 주스를 원한다는 사실에 대해 질문 할 때. 대부분의 경우 대답은 마지막 단어, 즉 주스입니다. 환자가 그것을 받았을 때, 답변은 제안 된 옵션의 실현 이전이기 때문에 히스테리가 시작됩니다.
- 연기 된
특정 사회적 상황에서 학습 한 구를 반복하는 것이 일반적입니다. 이 경우 우리는시, 재미있는 발언 또는 작품에서 발췌 한 내용을 인용하는 것에 대해 이야기합니다. 지연된 형태의 에코 라벨은 오랜 기간 후에 다른 사람의 구를 반복하는 것입니다. 시간이나 장소에 상관없이 몇 분, 며칠, 몇 달 또는 몇 년 후에 일어날 수 있습니다.
지연된 언어 장애를 유발하는 데는 여러 가지 이유가 있습니다.
- 자기 자극을 즐기는 것이 주된 목표입니다. 즉, 환자는 자신이 좋아하는 단어와 구를 반복합니다. 이것들은 영화, 프로그램, 책 등에서 인용 될 수 있습니다. 지연된에 콜레리아가 예능으로 사용되면 실제 의사 소통에 지장을줍니다. 따라서 치료의 주된 목적은주의를 건설적인 활동으로 전환하는 것입니다.
- 기분 커뮤니케이션 - 자동 반복은 특정 감정을 전달할 수 있습니다. 대화의 일반적인 어조에 맞는 단어뿐만 아니라 실망이나 기쁨과 관련된 몇 가지 구가 될 수 있습니다.
- 요약하는 것은 하루 동안받은 정보를 처리하는 방법입니다. 즉, 반복으로 메모리를 그룹화하는 것입니다.
지금까지 통신 프로세스를 수정할 수있는 여러 가지 방법이 개발되었습니다. 이를 위해서는 시각적 및 촉각 적 관행, 즉 서로 다른 감각을 연결하여 이해를 향상 시키십시오.
에 콜레 리아 및 에코 플레시아
다른 사람의 움직임이나 말을 무의식적으로 반복하는 것은 echokinesia입니다. 많은 neuropsychiatric 병리학 같이, 명확한 병인학이 없다. 에 콜레 리아 (Echolalia)와 에코 거식증 (Echopraxia)은 그 증상이 나타나는 증상에 따라 달라집니다. 각각에 대해 자세히 살펴 보겠습니다.
- 에코 프락 시아
다른 사람들의 행동과 움직임의 자동 반복. 그것은 여러 가지 형태를 가지며, 환자는 자신의 눈으로 보는 초등 운동을 반복하는 경우가 가장 흔합니다. 손을 쳤거나, 손을 들고, 옷을 잡아 당길 수 있습니다. 그것은 정신 분열증, 뇌의 유기 질병 및 전두엽의 손상에서 관찰됩니다.
- 에 콜라
연설에서 개별 복제물을 완전히 복제하거나 섞어서 수행 한 단어의 부수적 인 반복. 대부분의 경우 환자는 환자에게 제기 된 질문을 반복합니다. 장애의 전체적인 기계적 특성에도 불구하고 환자는받은 정보를 이해하고 처리 할 수 있습니다. 지연과 즉각의 두 가지 형태가 있습니다 : 어린이와 성인 모두에서 발생합니다. 정신 분열병, 정신 착란, 정신 지체 및 유기 뇌 질환으로 인해 두뇌 외상을 앓고 난 후에 발생할 수 있습니다.
어떤 경우에는 에코라 니아와 에코 반점이 동시에 나타납니다. 이러한 장애를 조기에 정확하게 진단하면 환자의 행동을 바로 잡을 수 있습니다.
합병증 및 결과
Echolalia는 여러 가지 다른 신경 정신병과 마찬가지로 여러 가지 결과와 합병증을 일으 킵니다. 우선, 사회화, 훈련, 일의 과정, 친구를 사귈 수있는 기회 또는 가족을 시작하는 과정에서 어려움이 있습니다.
시의 적절하고 적절한 치료의 조건에도 불구하고 말의 결함은 평생 지속됩니다. 장애가 자폐증의 배경에 대해 발생하면, 그러한 환자는 통증 민감성의 임계치가 증가합니다. 이것은 사람이 고통스러운 자극에 반응하지 않는다는 사실로 이어진다. 때로는 그러한 병리를 앓고있는 어린이들이 자기 고문에 가담하여 신체의 다양한 부상을 입게됩니다.
진단 엘리트
아동이나 성인의 말 행동을 처음 위반했을 때 정신 신경 학자와 심리학자와상의해야합니다. Echolalia의 진단은 기억 상실증의 수집과 환자의 검사로 시작됩니다. 이를 통해 정신 발달에 편차가 있는지 여부를 판단 할 수 있습니다. 단어의 자동 반복이 나이와 관련이 없다면 추가 학습과 테스트가 수행됩니다.
에코 놀리아 의혹이있는 검사를위한 대략적인 알고리즘 :
- 불만 분석 및 아나네스 수집 - 임신 과정에 대한 아기의 어머니에 대한 조사, 유전학 연구.
- 이상을 발견하기위한 신경 학적 검사.
- 언어 치료사의 검사 - 의사는 아기의 말, 부적절한 발음, 음절의 혼란, 반복의 빈도를 평가합니다.
- 경음악 및 실험실 연구.
신경 병리학의 탐지를 위해, 자폐증의 진단과 동일한 방법이 사용됩니다. 이는에 콜레 리아가 그 증상 중 하나 일 수 있다는 사실 때문입니다. 특별한 설문지 (ADI-R, ADOS, CARS, ABC, CHAT)를 사용하여 다양한 테스트가 수행되며 환자의 행동은 익숙한 환경에서 연구됩니다. 실험실과 도구 방법, 즉 혈액 검사, 뇌 초음파 검사, 뇌파 검사 등이 사용됩니다.
분석
구두 장애가있는 경우 다른 신경 정신병 병리학과 마찬가지로 철저한 진단이 필요합니다. 분석은 강제적 인 연구 단지에 포함되며 그러한 절차로 구성됩니다 :
- 신경 심리 분석.
- 정신 능력의 검증.
- 설문 조사 및 관찰.
- 실험실 연구.
혈액, 소변, DNA 분석, 뇌파 등을 통과해야합니다. 그것들은 유사한 질병의 제거와 수반되는 병리의 확인에 필요합니다. 결과에 따라 의사는 추가 연구 및 치료 옵션을 계획합니다.
경음악 진단
진단 및 환자의 상태에 대한보다 철저한 연구를 명확히하기 위해 다양한 의학적 접근법이 사용됩니다. 기 계 진단은 뇌의 상태와 병리 현상을 유발할 수있는 다른 기관 및 시스템을 시각화하고 평가할 수있는 많은 절차로 구성됩니다.
기악 방법 :
- 뇌의 초음파 검사는 손상 정도를 확인하고 결정하기 위해 수행됩니다.
- Electroencephalogram - 에코 라벨 및 초기 자폐증을 동반 할 수있는 증상을 식별합니다. 이들은 간질 발작, 경련, 의식 상실 등이 될 수 있습니다.
- 자기 공명 영상 - 뇌, 뇌충근 및 측두엽의 발달에 이상을 나타냅니다. 초기 단계에서 언어 병리와 자폐증을 진단 할 수 있습니다.
- 청력 검사 - 환자는 청력 치료사와 상담하고 검사합니다. 이것은 청력 상실 및 그에 따른 음성 지연을 배제하기 위해 필요합니다.
위에 설명 된 도구 방법의 주요 이점은 비 침습적이라는 것입니다. 이것은 모든 연령층의 환자에 대한 두려움과 흥분을 최소화하는 데 도움이됩니다.
감별 진단
에 콜레 리아 (Echolalia)에 대한 연구는 뇌의 다른 질환과 구별 할 수 있기 때문에 매우 중요합니다. 차별 진단은 다음과 같은 병리의 조기 증상을 확인하는 데 목적이 있습니다.
- 정신 지체 - 지능이 점진적으로 감소합니다. 환자는 다른 사람들과 감정적 인 접촉을 시도하지 않으며 종종 닫히고 공격적입니다.
- 정신 분열병 장애 - 최대 7 년이되며 경련성 발작, 환각, 망상이 특징입니다. 유전 적 소질이있다. 정신력이 침해 당하지 않습니다.
- 부적절한 장애 - 습관적 상황의 급격한 변화, 즉 새로운 무언가의 출현으로 인해 심각한 스트레스로 인해 나타납니다.
- 겔러 증후군 (Geller 's syndrome) - 3-4 세의 나이에 발생하며 심한 행동 장애를 특징으로합니다. 과민성, 지능 저하, 운동 능력 저하 및 언어 장애가 있습니다.
- 레트 증후군 (Rett syndrome) - 6 개월에서 3 세 사이의 정상적인 발달을 배경으로 발생합니다. 신경 증상, 다양한 지적 병리, 운동 조정 장애
- 청력 장애 - 12 개월 미만의 청각 장애 아동과 같은 에코 랄리 아가있는 어린이는 정상적으로 발달합니다. 그들은 agukayut과 babbling. 그러나 청력 검사를 실시 할 때 강한 청력 상실을 확인할 수 있습니다. 이는 다른 사람들의 연설을 자주 반복합니다.
언어 장애는 다른 질병의 배경에 나타날 수 있습니다. 즉, 초기 증상으로 행동합니다. 차별 진단은 위반의 특성을 식별하고 다른 병리와 구분하는 것을 목표로합니다.
누구에게 연락해야합니까?
치료 엘리트
현재까지는 발달 장애 또는 기타 정신 신경 학적 병리를 제거하는 데 도움이 된 의약품이 아직 개발되지 않았습니다. 교정 에코 라벨 - 이것은 환자와의 의사 소통 과정을 수립하는 유일한 방법입니다. 치료가 길고 정기적 인 작업이 필요하므로 질병의 첫 증상이 나타나면 전문 심리 치료사 또는 정신 신경 학자에게 연락해야합니다.
아이가 발달 지체가 없다면 치료는 수행되지 않습니다. 언어 결함을 제거하기 위해 결함 학자 및 언어 치료사와의 수업이 표시됩니다. 부모의 주된 임무는 다음과 같은 규칙을 따르는 것입니다.
- 아이의 목소리를 높이 지 말고 조용하고 분명하게 이야기하십시오.
- 질문을하십시오. 대답은 "예"또는 "아니오"입니다.
- 다양한 스트레스 상황과 경험으로부터 보호하십시오.
Echolalia가 자폐증이나 기타 정신 질환의 배경에 대해 발생하면 포괄적 인 치료 (약물 치료, 운동, 물리 치료 및 기타)가 수행됩니다. 부모에게 큰 책임이 있으며 환자와 환자가 올바르게 의사 소통을해야합니다.
- 어휘집 확장을 위해 암기 된 구와 문장에 새 단어를 정기적으로 추가하십시오.
- 자녀가 단어를 자주 반복하는 것을 멈추지 말고, 그 의미를 이해하려고 노력하십시오. 즉, 전달하고자하는 정보를 잡으려고하십시오.
- 통신이보다 쉽게 진행되도록하려면 다른 이미지가있는 그림을 사용하는 것이 좋습니다. 이것은 오해없이 선택을 할 것입니다.
환자의에 콜레 리아를 더 잘 이해하기 위해 다른 사람들은 단어의 본질과 발음, 억양, 표정 등의 상황에주의를 기울여야합니다.
예방
에 콜라 리아 (Echolalia)는 의사 소통의 독특한 형태입니다. 즉, 다른 사람들의 말을 의미없고 목적이없는 반복이라고 부를 수는 없습니다. 질병의 예방은 의사 소통 과정을 정상화하여 장애를 다른 사람들과의 상호 작용의 도구로 바꾸는 것을 목표로합니다.
- 발음하는 단어가 구두로 말하는 문제에 대한 자기 표현의 방법 중 하나이기 때문에 반복해서 환자를 멈추지 마십시오. 이 옵션을 사용할 수없는 경우 환자는 구두 의사 소통을 통해 발음을 훈련하고 대화를 유지하며 불안을 최소화 할 수 없습니다.
- 첫눈에 맞지 않더라도 모든 말에주의하십시오. 이를 통해 우리는에 콜레 리아의 특징을보다 자세히 연구하고 의사 소통 과정을 수립 할 수 있습니다. 환자의 말하기, 억양 및 표정을 이해하십시오. 같은 문구가 다른 정보를 전달할 수 있기 때문에 말한 바의 톤과 리듬을 잡아내는 것이 매우 중요합니다.
- 대화에 참여하여 자녀의 좋아하는 연설 시나리오를 번갈아 말해보십시오. 새로운 단어를 만들어보십시오. 즉, 습득 한 어구를 확장하여 지속적으로 어휘를 보충하십시오.
편안한 환경에서 정규 수업 만 의사 소통의 과정을 수립하고 환자의 사회화를 향상시키는 데 도움이됩니다.
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예보
단어의 자동 반복이 병리학적인 것이 아니라면, 그것은 그 자체로 4 년 동안의 어린이의 삶으로 전달됩니다. 이 경우의 예측은 바람직하며, 특유의 연설 행동의 전체 과정은 연설의 형성과 관련되어있다. 질병이 자폐증, 정신 지체 또는 정신 분열병 장애에 의해 유발 된 경우, 예후는 교정 결과와 선택한 치료 방법에 따라 다릅니다. 어떤 경우에는 치료 과정을 복잡하게하는 echopraxia와 동시에 발생합니다.
Echolalia는 의약품이 사용되지 않는 구제를위한 정신 질환을 말합니다. 모든 치료법은 환자의 사회화와 의사 소통을 목표로하는 구두 의사 소통입니다. 이것이 없으면 질병이 악화되고 환자는 철회되고 공격적으로됩니다. 그런 사람들은 외부 도움 없이는 스스로 돌 보지 못하기 때문에 끊임없이 통제와 보살핌을 필요로합니다.
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